El Hospital Universitario General de Villalba, premiado por dos proyectos de humanización pediátrica: “Coagulín” y “Educare”

2023 10 11

• Las iniciativas son proyectos de humanización pediátrica que mejoran la calidad de vida, educación sanitaria y experiencia de los pacientes más pequeños y sus familiares durante su proceso de salud

Las iniciativas "Coagulín" y "Educare", proyectos de humanización pediátrica del Hospital Universitario General de Villalba, integrado en la red pública madrileña (Sermas), fueron reconocidos el pasado sábado con sendos premios de Cars for Smiles, organización internacional sin ánimo de lucro que trabaja para mejorar la calidad de vida de niños y jóvenes que sufren alguna enfermedad o condición difícil, a través de emocionantes eventos relacionados con el mundo del Motorsport y coches exclusivos.

Los galardones, entregados en la jornada que esta asociación organiza cada año para que menores con patologías graves y/o crónicas disfruten de un día inolvidable al volante de vehículos deportivos y de alta gama, reconocen dos proyectos que mejoran la calidad de vida, educación sanitaria y experiencia de los pacientes más pequeños y sus familiares durante su proceso de salud, tal y como explicó Susana Zafra, responsable de Experiencia de Paciente, Servicio de Información y Trabajo Social del centro villalbino, tras recoger y agradecer el premio.

Seguridad clínica y calidad de vida en el control de la anticoagulación oral en niños

Así, "Coagulín" es un programa pediátrico de seguimiento de la anticoagulación oral mediante telecontrol que facilita a los pacientes pediátricos con problemas de coagulación el proceso de control del tratamiento desde el domicilio, con resultados altamente satisfactorios desde su puesta en marcha hace alrededor de cinco años y que, gracias al premio recibido, podrá ofrecerse a pacientes de fuera del área de cobertura del General de Villalba.

Concretamente, en palabras de su promotor y jefe del Servicio de Hematología del hospital, el Dr. Rafael Martos, la iniciativa permite seguir el tratamiento de anticoagulación oral a distancia, gracias a las herramientas digitales -el Portal del Paciente (aplicación propia del hospital), el Diálogo web, herramienta de la app, el teléfono…- , lo que "mejora la calidad de vida del niño y de su familia; reduce desplazamientos al hospital, gastos y días perdidos, evita el sentimiento de enfermedad en el menor, le responsabiliza de su tratamiento; le proporciona un ambiente de confianza y favorece un seguimiento estrecho y cercano con su médico y enfermera; manteniendo a la vez resultados clínicos fiables y seguros".

El proyecto, pionero en su entorno y que "pretende ser ejemplo de este tipo de control de la anticoagulación para el resto de los centros", consigue la "adecuada gestión de los recursos para ofrecer la mejor atención posible a los pacientes obteniendo los mejores resultados en la salud y cumpliendo y satisfaciendo sus necesidades y expectativas en el menor plazo posible y de la forma más humana y eficiente", apostilla el hematólogo.

Proyecto de educación en salud basado en la lectura en familia

Por su parte, "Educare" parte de la base de que las consultas médicas constituyen una fuente de estrés para padres y niños y que es necesario que ambos desarrollen autonomía ante procesos médicos, para proponer un proyecto educativo basado en los beneficios de la lectura en familia que plantea la creación de mini-cuentos infantiles en formato digital para niños de hasta 10 años descargables mediante código QR y desde el Portal del Paciente.

"El triple objetivo de esta iniciativa es enseñar a los niños sobre el proceso médico por el que pasan de forma entretenida, reduciendo el estrés que conlleva; promocionar recomendaciones de manejo sencillas y breves para padres y pequeños; y promocionar con ello la salud de los más pequeños de la casa", señalan los doctores María de la Parte y Esteban García Prieto, jefa del Servicio de Pediatría y jefe asociado del Servicio de Cirugía Ortopédica y Traumatología del hospital, respectivamente, y promotores de "Educare".

Los cuentos, cuyo contenido abarcará la promoción de hábitos saludables y la educación en las patologías urgentes pediátricas más prevalentes y en las traumatológicas más frecuentes en la población infantil, contarán con ilustraciones dirigidas a niños, con situaciones médicas y estrategias de promoción de la salud, así como con información específica para padres que incluirá recomendaciones breves y enlaces hacia páginas web fiables, añaden los especialistas.

Una jornada única llena de experiencias inolvidables

La entrega del premio tuvo lugar en el marco de la jornada anual de Cars for Smiles, que este año contó con la participación de cuatro pacientes pediátricos del Hospital Universitario General de Villalba diagnosticados con enfermedades graves y/o crónicas, que ese día se sintieron "especiales y afortunados" por convertirse en copilotos de "super coches" deportivos.

La iniciativa, única tanto para los niños y adolescentes participantes, como para sus familias, reunió en Madrid a los niños y pilotos, en su mayoría propietarios de vehículos exclusivos de míticas marcas como Ferrari, Bentley, Porsche o Lamborghini, a los que se sumaron voluntarios y directivos de empresas patrocinadores y colaboradoras. Los asistentes disfrutaron un día que comenzó con la presentación del proyecto en el Club Deportivo Somontes, de donde partió la caravana de vehículos en dirección al Circuito del Jarama, que acogió varias rondas de rodajes y experiencias a bordo de estos coches únicos, con la participación de los jóvenes como copilotos de sus "padrinos", antes del almuerzo.

El broche de oro de la jornada fue el anuncio de los proyectos ganadores de investigación o mejoras en las instalaciones hospitalarias en las que estos jóvenes son tratados para optimizar la atención a este colectivo, y a los que cada año se destina el dinero recaudado a través de las donaciones que realizan los pilotos y patrocinadores, donde "Coagulín" y "Educare" del Hospital Universitario General de Villalba fueron seleccionados entre los presentados por los centros colaboradores.